讲课开场白和结束语(特岗面试【开场3分钟夺高分】(经典面试开场白+结束语+过程衔接+说课稿及说课注意事项)

讲课开场白和结束语
特岗面试注意事项
说课、试讲,答辩注意点:评委不一定是专业课的老师,所以不要过于在意担心自己讲课是否出现错误。在说课当中应该注意:
①:穿衣得体大方;
②:声音洪亮;
③:表现大方,注意身体语言的使用;
④:面部表情要丰富,至少面带微笑;
⑤:尽量脱稿
⑥:说课前3分钟尤为重要,评委已经根据你的展示有了心理暗示,分数基本已定。
⑦:祝大家面试成功!!

2017特岗面试
【开场3分钟夺高分】
(经典面试开场白+结束语+过程衔接)
【以美术为例】
入场:尊敬的各位评委老师好,(鞠躬)我的说课号是X号。今天我说课的内容是:XXX出版社出版的XXX中的第X课——《XXX》。下面我将从:教材分析,教学目标,教学重难点,教学方法,学法指导,教学过程,作业布置等几个方面来谈谈我对本课的设计:
一:教材分析
下面来谈谈我对教材的分析:本课内容讲的主要是……
通过学习这节课,学生可以了解……的相关知识;从而促进……能力的形成;有利于提高学生……的综合水平。
因此,我确定本课的教学目标为:
二:教学目标:
1让学生了解……的有关知识。(知识目标)
2使掌握……的技能和方法。(能力目标)
3培养学生……的兴趣和正确态度。(情感目标)
明确了教学目标,其教学重难点便易于掌握了:
三:教学重难点
1:教学重点:(依据本科的中心思想,我确定这节课的教学重点为:……)
2:教学难点:(根据学生本身的情况及知识水平,本课的难点为:……)
四:教学方法和学法指导:
为了讲清重点,突破难点,达成教学目标:
1:教学方法:讲授法,讨论法,练习法(视情况而定)
2:学法指导:自主探究法,合作交流法。
这些方法的使用,目的在于在学生学到知识的基础上,能够学会学习。提高学生发现问题,分析问题,解决问题的能力。
五:教学过程
经过上述分析,我将教学过程的设计如下:
1:创设情境,激情导入。
①:向同学展示教学。(补充解释:比如说,我给学生展示一些图片,影片,做游戏……等方式进行。)
②:适当提问,引起学生兴趣。(补充解释:)然后展开教学
2:讲授新课。
①:系统的向学生讲解知识点:比如
②:通过……方式让学生理解
3:分组讨论.
(自己设计,是同学们自主讨论。获得知识)
4:本章小结
(要总结的概括,体现本课的整体。。。。)
六:作业布置
(根据课本简要不布置作业,不要过于繁琐,用于简练)
讲完之后:以上便是我对本课教学的设计,请各位评委老师进行点评。
关键提醒
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