一篇说明文。题目：我的笔袋。字数不少于350字左右吧？
我有一个漂亮的笔袋，是我读五年级的时候，妈妈给我买的。它是用粉色的布制成的，长方形，长约20厘米，宽约8厘米。厚约4厘米。笔袋上的正面印有黑色的玫瑰花，黑色的玫瑰花上有一辆南瓜车。这个铅笔盒不是很贵，只需要18元就足够了。 打开笔袋的第一个小袋子，里面住着一个“理发师。”如果我的铅笔粗了，就可以插进里面去，轻轻一卷，不一会儿，铅笔就探出了尖尖地小脑袋。在第一个小袋子里还可以放许许多多的零碎物品，比如说：修正液、透明胶，尺子、笔芯等。 打开第二个袋子，里面装着身穿漂亮衣服的圆珠笔、钢笔还有铅笔。铅笔、钢笔它们是我的小伙伴，橡皮就像是我的小助手它们就像一个组合帮助我度过重重关卡。 第三个小袋子里装的是我每天都得看望的课程表，它就像一个病人安静地躺在它专属的3号房里，不吵也不闹。 这就是我的笔袋，我喜欢它，因为它漂亮、可爱、又实用，它忠实的为我服务，是我学习上的朋友。
说明文的说明方法怎么答
1、结合说明方法谈
规范性的答题模式如下：这篇文章主要运用。。。了。。。的说明方法，说明了。。。（内容：事物特征或事理），使说明。（作用：参考前面说明方法，明确其作用）
2、结合修辞手法谈
规范性的答题模式如下：这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了。。。（内容），使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈
那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有。。。（从“记叙、描写、说明、议论“根据内容选择），如（具体举例），就是。。。（达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。
初中说明文的六种说明方法
举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体例子作例证。增加文章可信度；作比较：通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同。容易突出被说明对象的特点；打比方：凭借事物间的相似点，把此物比作彼物，从而突出此事物。使要说明的对象形象可感；列数字：从数量上说明事物的特征。通过数字获得对说明对象的准确了解，体现语言的准确性；下定义：用准确，简明的语言揭示事物的特有属性。便于使读者对说明对象获得清晰的概念；分类别：把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。便于将复杂事物说得眉目清楚。
求说明文的八种说明方法
1、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化。
2、引用：为了使说明的内容更充实具体，引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。
3、作比较：某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
4、列数字：使所要说明的事物具体化，以便读者理解，引用的数字，一定要准确无误。
5、分类别：根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。
6、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
7、摹状貌：对状貌进行描摹，使被说明对象更形象。
8、下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。
拟人在说明文中叫什么说明方法
拟人在说明文中叫“拟人法”。
为了把句子或段落的特征说明得生动准确，在说明文中常用一种修辞，即拟人。其说明方法可称为“拟人法”，也有叫作“作拟人”、“拟人”等。比如，《看云识天气》中，“那最轻盈、站的最高的云，叫卷云”。
另外，但是在说明文中比喻叫打比方，而拟人可归为摹状貌。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌，做假设和拟人法这12种。
说明文的论证方法有哪些
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式。
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
5、归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。
议论文记叙文说明文答题方法
议论文答题方法例如有，把握文章的论点，分析论点是怎样提出的等等。记叙文答题方法例如有，明确知道记叙文的六要素（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果），把握文章内容（看题目、人物、事件来进行概括）等等。说明文答题方法例如有，分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“接下来”等词语。说明文的说明方法常见的有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较。
说明文的说明方法及顺序
说明文的说明方法有：分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等；说明文的说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
1．分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
2．下定义：使读者对概念有确切的了解。
3．作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
4．举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
5．打比方：可达到形象地说明事物的作用。
6．列数字：可以准确地说明事物。
7．配图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。
8．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
说明文中说明方法的种类及作用
说明方法的种类及作用：
1、举例子：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力；
2、作引用：使文章更具说服力，体现说明文语言的准确性。引用古诗，使说明文更具诗情画意；
3、作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象；
4、打比方：抽象的事理变得具体、生动、形象。或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂；
5、摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体；
6、下定义：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
说明文方法的定义和作用
1、举例子，列举事例来说明。作用：使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明事物。
2、打比方，利用两种不同事物之间的相似之处作比较。作用：可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。
3、下定义，用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。作用：能准确揭示事物的本质。
4、画图表，用图表的形式来说明某事物。作用：对有些事物解说更直接、更具体，使读者一目了然地了解事物的特征。
5、作诠释，就事物的某一个特点做解释。作用：具体形象地说明了事物的特点，便于读者理解。
6、摹状貌，描绘物体的面貌。作用：为了使被说明对象更具体、生动。
7、引用，引用资料。作用：使说明的内容更具体、更充实。
8、分类别，将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。作用：帮助读者掌握特征，头绪分明。
9、列数字，引用数据来说明。作用：使所要说明的事物准确化。
说明文的阅读方法
1、抓住说明对象的特征：有的事物的特征显露在外部，如形态和方位，有的事物的特征在内部，如性质功能等。要抓住特征，一是看标题，特别是标题中的修饰、限制成分，二是抓中心句；
2、理清说明的顺序：首先明确是哪类说明文，事物说明文往往以时间、空间顺序居多，而事理说明文则以逻辑顺序为主。其次，要找出体现说明顺序的重点词语和句子，另外还可按行文先后顺序加以排列，弄清文间的脉络，说明的顺序就明白了；
3、辨析说明方法：分辨说明方法，要掌握各种说明方法的特点。分析说明方法的作用，必须与事物的特征和说明的内容结合起来；
4、揣摩说明语言：阅读说明文，要注意那些反映事物性质、状态、程度、数量、范围等的有关词语。这些词语往往起修饰限制作用。揣摩说明语言的准确性，可用删词法和换词法，与原局中的词进行比较。
